Praca nad makietą Mirmiłowa i okolic podczas lekcji języka polskiego była dla klasy 4b nie lada wyzwaniem. Wiązała się z cierpliwym wykonywaniem projektu przez kilka godzin, a wcześniej z dobrym rozplanowaniem poszczególnych zajęć. A wszystko po to, by wiernie odtworzyć gród z kart komiksu ,,Kajko i Kokosz. Szkoła latania”, lektury obowiązkowej dla czwartoklasistów. Uczniowie, podzieleni na grupy, pracowali nad fortecą zbójcerzy, chatką Jagi, wałami obronnymi, a także nad budynkami Mirmiłowa. Oprócz tego, że dzięki zespołowym zadaniom utrwalili treść lektury, to jeszcze wyhodowali w sobie ziarnko historycznej dociekliwości, zgłębiając wygląd osad prasłowiańskich. Projekt był też okazją do kształtowania umiejętności miękkich: współpracy, negocjacji, rozwiązywania konfliktów. Pierwsze ,,kłótnie” w zespołach mogą być dla dzieci doskonałą nauką życia, które przecież napięć między ludźmi nie szczędzi nikomu. A jeśli jeszcze mimo chwilowych utarczek pomiędzy członkami zespołu można liczyć na taki efekt, jaki udało się uzyskać naszym czwartoklasistom, to czegóż chcieć więcej…
