Sketchnoting na lekcjach biologii i geografii
Sketchnoting – to sposób na notowanie, zapamiętywanie i prezentowanie najróżniejszych treści w formie wizualnej – z wykorzystaniem rysunków, symboli i innych – dowolnych znaków graficznych. Sketchnoting bardzo dobrze wkomponowuje się w obszar myślenia wizualnego i bazuje na naturalnej skłonności ludzkiego mózgu do myślenia obrazami.
Celami projektu są:
- zapoznanie uczniów z wiedzą na temat notatki wizualnej,
- ćwiczenia praktyczne w doskonaleniu tworzenia notatek,
- klasyfikacja treści za pomocą grafiki, schematu
